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今日では、生活習慣病やメタボリックシンドロームの増加が大きな社会問題となり、また高齢社会における生活の質の向上が強く求められています。このような社会的ニーズを受け、今年、駒沢女子大学に人間健康学部が新たに誕生しました。 人間健康学部では、人々が心身ともに健康で生き生きと暮らすことができる、そんな社会の実現に向けて貢献できる人材を養成します。栄養についての高度な専門知識と実践的な専門技術とを兼ね備え、また、心の健康にも配慮できる健康管理の真のエキスパートを育成します。

管理栄養士に必要とされる知識と技術を身につけます

健康栄養学科では、「食」や「栄養」を通じて傷病者の療養や人々の健康維持・増進に寄与できる管理栄養士の育成を行います。 すなわち、人体の構造や疾病の成り立ちなどの医学的な基礎を十分に理解した上で、科学的根拠に基づいた栄養指導や健康管理ができる高度な専門知識と技術をもった人材の養成を目指します。


1.「臨床心理学」で1ランク上の管理栄養士をめざす 管理栄養士は、食事や栄養の指導を通じて健康の回復・維持・増進に貢献します。健康栄養学科では、このような身体的な健康管理はもちろんのこと、「心」の健康もケアできる優れた管理栄養士を養成するために、「臨床心理学」や「心理学」を充実させています。人間関係を円滑にし、スムーズな栄養指導やカウンセリングを行うためにも役立ちます。

 

2.充実した実験・実習科目により実践力をみがく 充実した施設・設備を用いた実験・実習科目によって、講義で学んだ内容を確認し発展させるとともに、管理栄養士に求められる確かな技術を身につけます。また、病院、学校、事業所、社会福祉施設などの管理栄養士が働く現場を実際に体験する学外実習を通して知識や技術を発展させ、実践力を養います。現場を体験することにより、社会的意義を実感し目的意識も高まります。

 

「総合演習」により「知」のリンクを完成する 四年次の「総合演習」では、それまで別々に学んできた個々の科目の知識を統合し、総合的な理解を深めます。大学で学んだ内容を単なる断片的な知識にとどめずに、相互に関連づけられ統合された幅広い知識として身につけることにより、真の理解を実現します。管理栄養士としての業務を行うときに直面する種々の問題にも適切に対応できる応用力を養います。

学びの概要

学びの流れ

取得可能な資格

管理栄養士国家試験受験資格

 卒業に必要とされる単位を修得することにより、管理栄養士国家試験受験資格が得られ、4年次の3月に行われる国家試験に合格すると、管理栄養士の免許が得られます。
 管理栄養士は、病院や福祉施設、学校、保健所、事業所などで、人々の健康を保持増進するための高度な栄養指導や健康管理を行うことができます。特に病院においては、医師、看護師、薬剤師等とともに行うチーム医療の大切さが認識され、高度な専門知識をもつ管理栄養士の活躍に期待が高まっています。

健康栄養学科では「国家試験準備室」を設置して、皆さんの学習をサポートするとともに、管理栄養士国家試験の受験準備をバックアップします(平成21年秋に開設予定)

 

栄養士

 卒業に必要とされる単位を修得することにより、卒業と同時に栄養士免許を取得することができます。
 栄養士は、学校、給食センター、保育園、事業所、病院などの集団給食施設において給食の計画や献立の作成などを行い、また栄養指導に携わることにより、食生活を通じて人々の健康増進や疾病予防に寄与することができます。
 特定給食施設(特定多数の人に継続的に1回100食以上または1日250食以上の食事を供給する施設)には、栄養士を置くよう奨励されているため、常に一定の社会的ニーズのある資格です。

 

食品衛生管理者・食品衛生監視員(申請中)

 食品衛生管理者および食品衛生監視員は、いずれも食品衛生法に定められた任用資格です。
 〈 食品衛生管理者 〉 乳製品、食肉製品、食品添加物製造、その他製造・加工の過程において特に衛生上の考慮を必要とする食品や添加物を扱う営業施設において、食品衛生管理者として採用されたとき、資格が生じます。
 〈 食品衛生監視員 〉 国家公務員試験あるいは地方公務員試験に合格することにより、厚生労働大臣あるいは都道府県知事または市長が命ずる資格です。空港や港の検疫所、都道府県・政令市の衛生部・保健所などにおいて、輸出入食品や国内で製造・流通される食品の衛生管理についての監視と指導を行います。

 

フードスペシャリスト受験資格

 必修科目のほかに、「フードスペシャリスト論」や「フードコーディネート論」など4科目の単位を修得することにより、受験資格が得られます。3年次および4年次の12月に行われる試験のどちらかに合格すると、卒業と同時にフードスペシャリストの資格を取得することができます。
 フードスペシャリストは、豊かで安全かつバランスのとれた「食」を消費者に提案する「食」の専門職です。食品の役割を単に「栄養」としてとらえるだけではなく、「おいしさ」、「楽しさ」、「もてなし」の観点も重視することにより、製造、流通、小売、外食といった食品産業の様々なシーンで活躍できます。

 

期待される進路と将来のスキルアップ

病院

 病院や診療所において傷病者の栄養管理や栄養食事指導を行い、病気の治療、再発防止、合併症予防などに貢献します。医師や看護師、薬剤師などとともに傷病者の治療を行う「チーム医療」の一員として、大きな役割が期待されています。
 また、管理栄養士として病院に勤務し一定の条件を満たせば、「日本糖尿病療養指導士」や「病態栄養専門師」、「栄養サポートチーム(NST)専門栄養士」などの資格にも挑戦できます。

 

福祉施設

 乳幼児、高齢者、障害者を対象として福祉施設において、個々の入所者の栄養状態を適切にアセスメントし、栄養管理を行います。
 管理栄養士または栄養士として社会福祉施設での実務経験を5年以上積むと、「ケアマネジャー(介護支援専門員)」の受験資格が得られます。

 

事業所・学校・福利厚生施設

 事業所や寮などの産業給食施設、学生食堂や学生寮などにおいて、勤労者や学生の栄養管理や健康管理を行います。また、スポーツ施設やフィットネスクラブ等の施設利用者への栄養指導も対象となります。
 四年制大学を卒業した管理栄養士では、生活習慣病やメタボリックシンドローム予防のための運動指導を行う「健康運動指導士」の受験資格があります。
 事前に養成講習会を受講する必要がありますが、管理栄養士では取得すべき単位数が大幅に減免されるため有利です。また、労働者に対する栄養指導の実務経験を2年以上有する管理栄養士は、所定の講習会を受講することにより「産業栄養指導担当者」の資格を得ることができ、栄養指導のスキルアップが図れます。

 

食品関連会社

 各種の食品会社において、品質管理や商品開発等を行います。商品としての食品を広い視点からとらえる必要があるため、管理栄養士資格に加えてフードスペシャリスト資格を取得しておくと役立ちます。また、「食品加工学」や「食品開発論」、「食品バイオテクノロジー」などの選択科目も取得しておくことを推奨します。

 

教育・研究機関

 大学や専門学校の教員として、栄養士や管理栄養士を養成するための教育や研究に従事します。また、調理師や看護師等の養成機関において、栄養学や食品学の教育を行うことも可能です。

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