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健康栄養学科

管理栄養士に必要とされる知識と技術を身につけます。

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今日では、生活習慣病やメタボリックシンドロームの増加が大きな社会問題となり、また高齢社会における生活の質の向上が強く求められています。
このような社会的ニーズを受け、人間健康学部では、人々が心身ともに健康で生き生きと暮らすことができる、そんな社会の実現に向けて貢献できる人材を養成します。
栄養についての高度な専門知識と実践的な専門技術とを兼ね揃え、また、心の健康にも配慮できる健康管理の真のエキスパートを育成します。

健康栄養学科では、「食」や「栄養」を通じて傷病者の療養や人々の健康維持・増進に寄与できる管理栄養士の育成を行います。すなわち、人体の構造や疾病の成り立ちなどの医学的な基礎を十分に理解した上で、科学的根拠に基づいた栄養指導や健康管理ができる高度な専門知識と技術をもった人材の養成を目指します。


1.「臨床心理学」で1ランク上の管理栄養士をめざす管理栄養士は、栄養学や基礎医学の知識をベースとして食事や栄養の指導を行い、健康の回復・維持・増進に貢献します。健康栄養学科では、このような身体的な健康管理はもちろんのこと、「心」の健康にも十分な配慮ができる優れた管理栄養士を養成するために、「臨床心理学」や「心理学」を充実させています。これらの知識は人間関係を円滑にし、スムーズな栄養指導やカウンセリングを行うためにも役立ちます。心身両面から健康をサポートできる1ランク上の管理栄養士を目標としています。

 

2.充実した実験・実習科目により実践力をみがく 専門科目の多くは、講義で学んだ理論や知識を実験や実習で確認し、発展させられるように組み立てられています。健康栄養学科では、施設や設備を充実させることによって、より効果的な実験・実習科目が実践できるよう配慮しています。そのため、管理栄養士に求められる確かな知識や技術を無理なく身につけることができます。また、病院、保健所、学校、事業所、社会福祉施設などの管理栄養士が働く現場を実際に体験する学外実習は、知識や技術をさらに発展させ、実践力や目的意識を高めるために行います。

 

「総合演習」により「知」のリンクを完成する 4年次の「総合演習」では、それまで別々に学んできた個々の専門科目の知識を統合し、総合的な理解を深めます。大学で学んだ内容を単なる断片的な知識にとどめず、相互に関連づけられ統合された幅広い知識として身につけることにより、真の理解を実現します。この総合的な学びを通して応用力を伸ばし、管理栄養士としての業務を行うときに直面する種々の問題にも適切に対応できる実力を養います。もちろん4年間の学びの集大成として、管理栄養士国家試験の受験準備としても効果的です。

学びの概要

学びの流れ

取得可能な資格

管理栄養士国家試験受験資格

 本学科は厚生労働省の設置認可を受けた管理栄養士養成施設です。卒業時に管理栄養士国家試験受験資格に必要な専門科目の単位をすべて修得し、且つ卒業要件を満たしている場合には、卒業と同時に管理栄養士国家試験受験資格が得られます。卒業年度の3月末に実施される管理栄養士国家試験に合格すると、管理栄養士の資格を取得することができます。
 管理栄養士は、病院、福祉施設、学校、保健所、事業所等で、人々の健康を保持増進するための高度な栄養指導や健康管理を行っています。特に病院においては、医師、看護師、薬剤師等とともに行うチーム医療の大切さが認識されている昨今、高度な専門知識をもつ管理栄養士の活躍に期待が集まっています。

健康栄養学科では「国家試験準備室」を設置しており、皆さんの学習をサポートするとともに、管理栄養士国家試験の受験準備をバックアップいたします。

 

栄養士

 栄養士とは、都道府県知事の免許を受けて、栄養士の名称を用いて栄養の指導に従事することを業とする者(栄養士法第1条第1項)とされています。本学科は厚生労働省の設置認可を受けた管理栄養士養成施設であると同時に栄養士養成施設でもあります。卒業時に栄養士の資格に必要な専門科目の単位をすべて修得し、且つ卒業要件を満たしている場合には、卒業と同時に栄養士の資格が得られます。栄養士は、学校、給食センター、保育所、事業所、病院等の集団給食施設において給食の計画や献立の作成等を行い、また栄養指導に携わることにより、食生活を通して人々の健康の維持増進や疾病予防に寄与しています。

 

食品衛生管理者、食品衛生監視員(任用資格)

 「乳製品、第十条の規定により厚生労働大臣が定めた添加物その他製造又は加工の過程において特に衛生上の考慮を必要とする食品又は添加物であって政令で定めるものの製造又は加工を行う営業者は、その製造又は加工を衛生的に管理させるため、その施設ごとに、専任の食品衛生管理者を置かなければならない。以下略(食品衛生法第48条第1項)。」とされています。このように製造過程における衛生面を管理する役割を担うのが食品衛生管理者、製造又は加工された食品について衛生上問題がないかを監視する役割を担うのが食品衛生監視員です。これらは、卒業時に食品衛生管理者・食品衛生監視員に必要な単位をすべて修得し卒業要件を満たした場合に、卒業と同時に取得することができる任用資格です。

 

社会福祉主事(任用資格)

 社会福祉主事は、社会福祉法第18条および第19条においてその資格が定義づけられている任用資格です。この資格は、卒業時に社会福祉主事に必要な単位を全て修得し卒業要件を満たした場合に卒業と同時に取得することができる任用資格です。

 

フードスペシャリスト受験資格

 必須科目のほかに、「フードスペシャリスト論」や「フードコーディネート論」など4科目の単位を修得することにより、受験資格が得られます。3年次または4年次の12月に行われる試験に合格すると、卒業と同時にフードスペシャリストの資格を取得することができます。
 フードスペシャリストは、豊かで安全且つバランスのとれた「食」を消費者に提案する「食」の専門職です。食品の役割を単に「栄養」としてとらえるだけでなく、「おいしさ」、「楽しさ」、「もてなし」の観点も重視することにより、製造、流通、小売、外食といった食品産業の様々なシーンで活躍できます。

 

期待される進路と将来のスキルアップ

病院

 病院や診療所において傷病者の栄養管理や栄養食事指導を行い、病気の治療、再発防止、合併症予防などに貢献します。医師や看護師、薬剤師等とともに傷病者の治療を行う「チーム医療」の一員として、大きな役割が期待されています。
 また、管理栄養士として病院に勤務し一定の条件を満たせば、「日本糖尿病療養指導士」や「病態栄養専門師」、「栄養サポートチーム(NST)専門栄養士」などの資格にも挑戦できます。

 

福祉施設

 乳幼児、高齢者、障害者を対象とした福祉施設において、個々の入所者の栄養状態を適切にアセスメントし、栄養管理を行います。
 管理栄養士または栄養士として社会福祉施設での実務経験を5年以上積むと、「ケアマネジャー(介護支援専門員)」の受験資格が得られます。

 

事業所・学校・福利厚生施設

 事業所や寮などの産業給食施設、学生食堂や学生寮などにおいて、勤労者や学生の栄養管理や健康管理を行います。また、スポーツ施設やフィットネスクラブ等の施設利用者への栄養指導も対象となります。
 四年制大学を卒業した管理栄養士には、生活習慣病やメタボリックシンドローム予防のための運動指導を行う「健康運動指導士」の受験資格があります。
 事前に養成講習会を受講する必要がありますが、管理栄養士は取得すべき単位数が大幅に減免されるため有利です。また、労働者に対する栄養指導の実務経験を2年以上有する管理栄養士は、所定の講習会を受講することにより「産業栄養指導担当者」の資格を得ることができ、栄養指導のスキルアップが図れます。

 

食品関連会社

 各種の食品会社において、品質管理や商品開発等を行います。商品としての食品を広い視点からとらえる必要があるため、管理栄養士資格に加えてフードスペシャリスト資格を取得しておくと役立ちます。また、「食品加工学」や「食品開発論」、「食品バイオテクノロジー」などの選択科目も取得しておくことを推奨します。

 

教育・研究機関

 大学や専門学校の教員として、栄養士や管理栄養士を養成するための教育や研究に従事します。また、調理師や看護師等の養成機関において、栄養学や食品学の教育を行うことも可能です。

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